园林风格，网师园园林风格特征？

网师园园林风格特征

网师园现面积约10亩，其中园林部分占地 约8亩余，内花园占地5亩，其中水池447平 方米。但小 中见大，布局严谨，主次分明又富于变化，园 内有园，景外有景，精巧幽深之至。

园内建筑虽多却不见拥塞，山池虽小，却不觉局促。全园清新有韵味，因此被认为是苏州古典园林中以少胜多的典范，誉为”苏州 园林小园极则， 在全国园林中亦 属上选，是以少 胜多的典范”。

近代美国园林风格特征

美式园林风格的特点是在欧式的基础上，摒弃了其繁复冗长的传统。

美式园林也更倾向于实用主义，在保持一定程度欧洲古典神韵的同时，形式上更加趋于简练随意，现代自然。

生态、健康、艺术的公园式布局，与简约时尚的美式园林风格融合，相得益彰，为业主生活绽放出更多清新绿意。

建筑与园林，也因为巧妙结合，相辅相成，交相辉映

六园哪个是海派园林风格

玉兰园区，位于大花核心区西侧，挨着玉兰湖。展区的面积有15000平方米。白玉兰为上海市花，玉兰园区遵循海派园林风格，体现了海派的文化。在场景布置上，也融合了上海、崇明的水喝林子的元素，并且还注重互动体验，以互动体验来平衡在展览期间内不是玉兰花期，玉兰花少的短板。

世界四大园林风格是哪四个

1、中国自然山水园。中国园林充分体现着天人合一的理念，体现着人们顺应自然，以求生存与发展的思想。

2、意大利台地式别墅园。由于意大利地处南欧地中海亚平宁半岛，夏季炎热干旱，冬季温暖湿润，三面为坡，只有沿海一线为狭窄的平原。

3、法国宫廷式花园。法国地处气候温和的平原地带，王室、贵族占据着辽阔的领地，领地四周为茂密的森林。

4、英国自然风致式园林。英伦三岛基本上为高低起伏的丘陵，为大西洋海洋性气候带，虽为高纬度，但受大洋暖流影响，使得四季冷凉而湿润。

扩展资料

中国园林特点：

1、取材于自然，高于自然。园林以自然的山、水、地貌为基础，但不是简单的利用，而是有意识、有目的地加以改造加工，再现一个高度概括、提炼、典型化的自然。

2、追求与自然的完美结合，力求达到人与自然的高度和谐，即“天人合一”的理想境界。

3、高雅的文化意境。中式造园除了凭借山水、花草、建筑所构成的景致传达意境的信息外，还将中国特有的书法艺术形式，如匾额、楹联、碑刻艺术等融入造园之中，深化园林的意境。此为中国园林所特有的，非其他园林体系所能比拟的。

近代美国园林风格特征

美式园林风格的特点是在欧式的基础上，摒弃了其繁复冗长的传统。

美式园林也更倾向于实用主义，在保持一定程度欧洲古典神韵的同时，形式上更加趋于简练随意，现代自然。

生态、健康、艺术的公园式布局，与简约时尚的美式园林风格融合，相得益彰，为业主生活绽放出更多清新绿意。

建筑与园林，也因为巧妙结合，相辅相成，交相辉映

中国园林的风格说明方法的句子

一、设计意图

课的教学侧重于探究，如何结合课外资料，引导学生进行自主性、研究性学习，学会主动利用网络、书籍为我服务，而不是被动地接受信息。以课文为“原点”进行“辐射”，通过网络和生活的典型图片加深对文本的理解。通过探究，让学生直观地理解“中国园林”的独特风格，由此引发鉴赏园林风格的兴趣，进而能对中国园林风格做简单的理性鉴赏。

二、教学目的

引导学生把握课文主要内容，了解中国园林的独特风格。通过探究实践，引导学生学以致用，进一步提高学生收集、分析和利用信息的能力。

三、教学重点、难点

理解课文中描述中国园林风格的句子。

四、课型安排

阅读指导课。

五、课时安排

上机准备预习一课时；课文导读一课时。

（一）第一课时

教学重点：网络查询中国名园景色图片，学生依据课文内容对美图做点评。

课前预习指导：

1.熟读课文，自学生字词，梳理并整理文章主要内容，抄写表达中国园林风格的句子。