心理素质中的素质是指什么，心理素质中的素质是什么？

心理素质中的素质是什么

素质就是指个人的品德素养，希望帮到你

心理素质的素质是什么

心理素质是人的整体素质的组成部分。以自然素质为基础，在后天环境、教育、实践活动等因素的影响下逐步发生、发展起来的。心理素质是先天和后天的合金。

心理素质水平的高低应该从以下方面进行衡量：性格品质的优劣、认知潜能的大小、心理适应能力的强弱、内在动力的大小及指向。对内体现为心理健康状况的好坏，对外影响行为表现的优劣。

个性心理素质包括什么

心理素质包括非智力因素、智力与能力因素、心理现状因素和社会适应因素。

(1)、内潜性。素质是人的潜能，不但遗传素质是与生俱来的，环境与教育的影响也必须内化为人身心组织中的稳定因素才能视为素质的形成。人的素质的外化必须通过一定的实践活动方能实现。

(2)、整体性。素质结构中的各种因素可以处于不同的水平或层次，这些因素统一在一个人身上，存在于一个统一的结构之中，整体的水平取决于因素的水平及要素间结构的整合。人的素质虽然是一个整体，但是构成素质整体的各因素也可以区分为不同层次，并得到测量。

(3)、稳定性与发展性。素质一经形成，就具有比较稳定的性质，并在各种活动中表现出来。当然这种稳定只是一个相对的概念，人的素质和一定社会的科学技术、生产力发展水平以及精神文明程度相联系，是在各种因素的影响下逐步形成和发展的。不同社会、不同历史时期，对素质的要求不同。另外，个体的素质也是发展的。

(4)、社会评价性。人的素质具有优劣好坏之分，素质教育旨在培养和发展学生的优良素质，这些优良的素质可以得到客观的测量。

个体心理素质的核心内容是

个体心理素质的核心内容答：个人素质的核心是品格 许多人都认为:“素质”是指一个人所拥有特长和技能的多少、所受教育程度的高低、知识面的宽窄、身体的健康状况的优劣,心理承受能力的强弱…

心理素质由哪三个方面构成

心理素质大概分为性格品质与心理能力两大方面，其中的心理能力包括认知能力、心理适应能力与内在动力。细分的话，可分为以下5个方面：

1、心理能量

人，无论是身体还是心理，都是具有能量的（即心理能力、生理力量、精神能力），这种心理能量是人的心理素质的体现，也是用意识来调节的能量作用，其大小强弱也能够反映出一个人的心理素质水平。

2、心理潜能

潜能是人的心理素质乃至社会素质赖以形成与发展的前提条件或某种可能性。每个人生下来，都是具有一定的潜能的，但都需要通过努力，把自己的潜能最大限度地发挥出来。

3、心理特点

心理特点包括人的心理现象的特点和人的心理活动的特点。心理现象的特点包括意志的目的性与调控性、感知的直接性与具体性等等；

心理活动的特点的包括6种：自然性与社会性的统一、共同性与差别性的统一、质量与数量的统一、客观性与主观性的统一、受动性与能动性的统一、时空性与超时空性的统一。

4、心理行为

人的一切行为都可归纳为心理行为，因为人的每个行为都是受人的心理的支配的，都是人的心理的外部表现。还有，心理行为能检验心理素质水平的高低。

5、心理品质

心理品质是后天形成的，主要有2个方面的涵义:一是个别差异，即人与人之间各具有不同水平的心理品质；一是培养标准，即要求人们的心理所应当达到的水平。

什么是过硬的心理素质

遇事到突发事件冷静，不慌。

心理素质是人的整体素质的组成部分。以自然素质为基础，在后天环境、教育、实践活动等因素的影响下逐步发生、发展起来的。心理素质是先天和后天的结合，情绪内核的外在表现。

心理素质水平的高低应该从以下方面进行衡量：性格品质的优劣、认知潜能的大小、心理适应能力的强弱、内在动力的大小及指向。对内体现为心理健康状况的好坏，对外影响行为表现的优劣。

良好的个性：自知、自信、自强、自律、乐观、开朗、坚强、冷静、善良、合群、热情、敬业、负责、认真、勤奋等。

心理素质是人的身体、心理和社会素质之一，是先天因素与后天因素的“合金”。简单地说，心理素质是以生理素质为基础，在实践活动中通过主体与客体的相互作用，而逐步发展和形成的心理潜能、能量、特点、品质与行为的综合。心理素质作为中国本土化的一个重要学术概念，目前已经拥有了其专业的英文名“psychological quality”。

从心理学角度讲：心理素质包括情感，信心，意志力，和韧性等等。

一个人的心理素质是在先天素质的基础上，经过后天的环境与教育的影响而逐步形成的。心理素质包括人的认识能力、情绪和情感品质、意志品质、气质和性格等个性品质诸方面。心理是人的生理结构特别是大脑结构的特殊机能，是对客观现实的反映。

心理素质具有人类素质的一般特点，但也有自己的特殊性。在走向21世纪的今天，人的心理素质显得越来越重要。在学校和家庭教育中重视对少年儿童的心理素质教育，也成为社会和时代的要求。