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​归去来兮辞并序教案设计 一等奖(归去来兮辞并序教案公开课一等奖)

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归去来兮辞并序教案设计 一等奖(归去来兮辞并序教案公开课一等奖)

归去来兮辞并序教案设计 一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。参与编写教材《数学分析基础知识与技能训练丛书·应用题解题指南(第2版)·高等数学卷)·数学建模与实实验设计)(北京大学出版社,2003年)、《高等数学教程·应用题解题指南(第2版,高等数学卷,数学建模与实验设计)(北京大学出版社,2003年,第3版),第一章,第1页。)。这些研究成果对我国高等数学教学改革具有重要的指导意义。

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1、归去来兮辞三层段意?

《归去来兮辞》前面的序言划分

《归去来兮辞》前面的序言划分3个层次,第一层: 写就职的经过;第二层: 写辞官的原因;第三层: 交代写作的时间和背景。

《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋。这篇文章作于作者辞官之初,是作者脱离仕途回归田园的宣言。全文叙述了作者辞官归隐后的生活情趣和内心感受,表现了他对官场的认识以及对人生的思索,表达了他洁身自好、不同流合污的精神情操。

作品通过描写具体的景物和活动,创造出一种宁静恬适、乐天自然的意境,寄托了他的生活理想。语言朴素,辞意畅达,匠心独运而又通脱自然,感情真挚,意境深远,有很强的感染力。结构安排严谨周密,散体序文重在叙述,韵文辞赋则全力抒情,二者各司其职,相为表里,成“双美”之势。

2、归去来兮辞并序中陶渊明出仕做官的原因是什么?

因为家里面贫苦,家里孩子多,粮食不够,维持生活要的一切都没有办法解决。亲友大都劝其为官,来养活一家人。

《归去来兮辞》辞中作者辞官的直接原因是:寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。释义:不久,嫁到程家的妹妹在武昌去世,一心想着赶快去奔丧,自己请求免去官职。

根本原因是:及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得;饥冻虽切,违己交病。释义:等到过了一些日子,便产生了留恋故园的怀乡感情。那是为什么?本性任其自然,这是勉强不得的;饥寒虽然来得急迫,但是违背本意去做官,身心都感痛苦。

3、归去来并序字数?

优质回答1:

1、归去来应该是《归去来兮辞》,共654字(包括序)。

2、《归去来兮辞》

余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,缾无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经邱。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。

已矣乎!寓形宇内复几时!曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐天天命复奚疑!

优质回答2:

《归去来兮辞》共654字。

余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,缾无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?

质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经邱。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。

已矣乎!寓形宇内复几时!曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐天天命复奚疑!

优质回答3:

全文一共654字,包括序

4、归去来兮辞并序的语言特点?

优质回答1:

归去来兮辞语言特点:内容平淡自然而含意深远,语言平淡自然而精炼简洁,表现了他辞官归田时愉快、自由的心情。其意义是拒绝与黑暗势力合作,提起独立自由之精神。

《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋。这篇文章作于作者辞官之初,是作者脱离仕途回归田园的宣言。全文叙述了作者辞官归隐后的生活情趣和内心感受,表现了他对官场的认识以及对人生的思索,表达了他洁身自好、不同流合污的精神情操。文章通过描写具体的景物和活动,创造出一种宁静恬适、乐天自然的意境,寄托了作者的生活理想。语言朴素,辞意畅达,匠心独运而又通脱自然,感情真挚,意境深远,有很强的感染力。结构安排严谨周密,散体序文重在叙述,韵文辞赋则全力抒情,二者各司其职,相为表里,成“双美”之势。

优质回答2:

匠心独运,而不见斧凿痕迹,流畅清新,自然成韵。

语言朴实,音节谐美,有如天籁,呈现出一种天然本色之美。

用一句诗概括:一语天然万古新,豪华落尽见真淳。

作者真正热爱田园生活,热爱自然,才能将这种情感表达得如此自然,如此打动人心。作者直抒胸臆,不假涂饰,而自然纯真可亲。

优质回答3:

1、骈散结合,音韵和谐

行文注意对仗骈偶,且又灵活多有变化。既讲用韵辞采,又简洁清新,富有节奏。

2、结构谨严,不蔓不枝

首段直接抒情,照应序文;二、三段借物抒情,表达情怀;末段属总结,卒章显志。

5、归去来兮辞并序怎么快速背诵?

优质回答1:

归去来兮辞是唐代大诗人王之涣的代表作之一,其含义丰富,语言优美,很值得背诵。以下是一些快速背诵的技巧:

1.分段背诵:将整首诗分成若干段,每次只背诵一段,直到全部背诵完毕。这样做可以让记忆更加深刻。

2.朗读背诵:多朗读几遍,可以帮助记忆。可以录音下来,反复听,也可以边读边写,反复练习。

3.理解背诵:归去来兮辞含义深刻,读懂诗句,弄清楚其含义,可以帮助更好地记忆。

4.组词背诵:将诗中的一些关键词组合成词汇,例如“长风”、“万里”、“黄河”等,这样可以让记忆更加深刻。

5.找押韵:归去来兮辞是一首七绝诗,可以按照每句话的押韵来记忆,这样可以让记忆更加简单。

需要注意的是,背诵不是一蹴而就的事情,要坚持不懈,多次练习,才能记得更牢。

优质回答2:

*** :

第一步当然还是分析文章结构。分析文章结构,是为了将文章化整为零,以便逐层背诵。

本文分为两大层,叙事+抒情。

第一段第一大层叙事部分就背完了

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